14/03/2017

Marketing Digital Político

Diplomado en línea en Marketing Digital Político

 

Presentación

Hablamos de marketing político y de su relación con el uso de Tecnologías de Información y Comunicación y con toda seguridad nos estamos refiriendo a dos elementos que estarán estrechamente relacionados en los tiempos por venir.

Ambos elementos con claros objetivos y resultados comprobables ya han sido ampliamente utilizados en Estados Unidos y Europa y  tratan aspectos mucho más profundos que la simple búsqueda de votos con el auxilio de la tecnología, de allí que esta propuesta de Diplomado en línea de Marketing Digital con Fines Políticos  suponga la evolución de las técnicas de conocimiento del electorado  con el uso de las herramientas tecnológicas de comunicación, información y análisis de datos para ir del esquema tradicional político del conocimiento del electorado y la comunicación al logro de la elocuencia personal e intuitiva para alcanzar los objetivos – poder planteados mediante eficaces técnicas de comunicación persuasiva con el apoyo de herramientas tecnológicas de última generación

Propósito

El propósito del Diplomado es facilitar el desarrollo de destrezas en 5 dimensiones:

  • Dimensión 1: Tecno Política
  • Dimensión 2: Psico – social
  • Dimensión 3: Tecno – comunicacional
  • Dimensión 4: Político – publicitaria
  • Dimensión 5. Analítico – Informacional.

Para el logro de los objetivos previstos en el diplomado se partirá de una concepción socio-cognitiva de la enseñanza/aprendizaje y se centrará en los participantes, respetando sus conocimientos previos, sus opiniones y aportes a las discusiones. Asimismo, se motivará a los participantes a construir significados en forma colaborativa a través de la interacción continua.

Misión: 

Ofrecer un programa académico que permita a los participantes el desarrollo de las competencias, habilidades y destrezas socio – tecno – político – comunicacionales para el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en la consecución del logro de una campaña política exitosa.

Visión:

Este diplomado busca convertirse en una oferta académica permanente de formación continua que permita a los interesados obtener las competencias, habilidades y destrezas socio – tecno – político – comunicacionales para llevar a cabo una campaña política exitosa mediante el uso de Tecnologías de Información y Comunicación.

Objetivos:

  • Formar expertos capaces de utilizar de forma efectiva las herramientas tecno – políticas de creación y mercadeo de una campaña política exitosa a través de los medios electrónicos de comunicación e información.
  • Formar expertos capaces de crear, desarrollar y gerenciar una marca política de éxito.
  • Formar expertos capaces de manejar las distintas herramientas electrónicas con el objeto de difundir ideas y fidelizar una audiencia para el logro del objetivo político planteado desde el conocimiento y uso efectivo de las emociones.
  • Formar expertos capaces de desarrollar proyectos políticos con base en el análisis y uso adecuado de los datos conforme a las nuevas tendencias en el uso de las TIC con fines políticos.

Valores:

Este programa de formación continua pretende contribuir al desarrollo y consolidación de una cultura profesional de los responsables de creación, asesoría y comunicación política, basada en el reconocimiento de la formación como herramienta para la estrategia y gestión de la práctica política en la búsqueda permanente de la excelencia en dicho ámbito.

A quién está dirigido – requisitos del perfil de ingreso

Está dirigido a profesionales responsables y/o involucrados en la creación y desarrollo de campañas políticas personales, institucionales y/o corporativas en las áreas de:  Ciencias Políticas, Comunicación Social, Periodistas, Publicistas, Profesionales en Relaciones Públicas y/o cualquier otro profesional en áreas conexas que desee formarse en este campo.

Modalidad de estudios – Estrategias instruccionales

La modalidad de estudio del Diplomado es completamente a distancia, soportada en el uso de un Sistema de Gestión del Aprendizaje, articulado a herramientas y servicios de comunicación síncrona y asíncrona en línea para la atención personalizada y colectiva través de la tutoría y el acompañamiento virtual. El Sistema de Gestión de Aprendizaje (SGA) que usamos es Moodle, una de las plataformas de formación en línea con mayor uso en la actualidad. En esta plataforma se accede a todos los cursos del Diplomado, a los recursos instruccionales en diferentes formatos (audio, texto, vídeos, entre otros), a las herramientas y servicios de comunicación

Las estrategias instruccionales se apoyan en la mediación a través de foros de discusión, en la gestión de portafolios-e, la interacción a través de un grupo de discusión en aplicaciones móviles, la gestión de herramientas y servicios Web (Twitter, Facebook, Instagram, entre otros), así como lecturas guiadas de autores, análisis de documentos, estudios de casos, resúmenes, desarrollo de productos vinculados a las lecturas, generación de artículos científicos, entre otras.

El diplomado, considera actividades de carácter individual y grupal. Cada módulo es impartido por un mediador que promueve la retroalimentación en el trabajo de los participantes. Asimismo, estas actividades están diseñadas con la finalidad de integrar las Tecnologías de Información y Comunicación, no sólo en la práctica sino también en cada uno de los procesos investigativos y de indagación, producciones y proyectos generados por los miembros del diplomado.

Cada módulo contempla actividades de evaluación formativa o pedagógica, repartidas en forma transversal a fin de favorecer el aprendizaje de los participantes, mediante la socialización, el consenso y el pensamiento crítico. De igual forma, se incluyen actividades de evaluación sumativa, cuyas ponderaciones estarán determinadas por la planificación académica de cada uno de los bloques curriculares.

Requisitos de ingreso:

Se requiere que el participante posea las siguientes habilidades:

  • Autogestión del tiempo para el logro de los objetivos propuestos en cada curso.
  • Razonamiento lógico, crítico, analítico, reflexivo.
  • Actitud positiva hacia el cambio.
  • Dominio del lenguaje escrito y oral.
  • Habilidades de observación, adaptabilidad, capacidad de síntesis, correlación e integración de los conocimientos
  • Actitud comprometida con el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Completo manejo de las principales tareas a realizar en un computador. Gestión de sistema operativo: copiar, guardar, borrar, editar, gestión de archivos y carpetas.
  • Tolerancia en la participación de grupos diversos
  • Adaptabilidad en el trabajo en equipos multidisciplinarios.

Conocimientos mínimos:

Se requiere que posea los siguientes conocimientos en un nivel mínimo esperado:

  • Teoría política
  • Comunicación política
  • Creación de imagen gráfica
  • Análisis de datos informáticos
  • Herramientas de creación de contenidos multimedia

Se requiere que el participante posea algunas competencias y destrezas en el uso de herramientas tecnológicas para:

  • Creación de contenidos multimedia para la web
  • Gestión de medios digitales
  • Marketing de contenidos a través de redes sociales.

Se requiere que el participante posea conocimiento de nivel medio en:

  • Gestión de paquetes ofimáticos (procesador de textos, presentaciones, hojas de cálculo)
  • Uso de navegadores Web (Mozilla, Chrome, Explorer)
  • Gestión avanzada de correo electrónico, especialmente en las operaciones de adjuntar archivos, administración de contactos, configuración del servicio.
  • Compresión / Decompresión de archivos.

Requerimientos técnicos

  • Conexión permanente a Internet. Preferiblemente banda ancha.
  • Acceso permanente a una computadora personal de escritorio o portátil.
  • Última versión del navegador web instalada en el computador personal que será usado para el desarrollo de las actividades de aprendizaje, preferiblemente Mozilla Firefox o Google Chrome.
  • Periféricos que permitan la captura y producción de recursos audiovisuales: webcam, micrófono, cornetas, audífonos.
  • Procesador de textos instalado en el computador que será usado para el desarrollo del diplomado.
  • Lector de archivos PDF.
  • Sera recomendable poseer un teléfono inteligente con plan de datos a internet, o en su defecto una tableta y haber descargado la App: Telegram, o, en su defecto la versión de escritorio en su computador personal a fin de mantener la participación en los canales virtuales previstos para tal fin.

 

Perfil del egresado

Al término de la experiencia formativa, los egresados de este programa, tendrán los conocimientos, habilidades, actitudes y valores para integrarse al mercado laboral en diferentes tipos de organizaciones con un nuevo horizonte tecnológico. Los egresados serán capaces de:

  • Seleccionar y gestionar adecuadamente diversos medios digitales para el desarrollo de una estrategia de marketing digital con fines políticos: innovando, complementando y creando nuevas estrategias.
  • Administrar proyectos políticos gubernamentales e institucionales – corporativos que aprovechen el potencial de los medios digitales, la social media, el marketing digital y las bondades de la Web 2.0.
  • Gestionar adecuadamente las herramientas necesarias para el desarrollo y crecimiento del branding político
  • Utilizar las técnicas y herramientas más actualizadas para el desarrollo de estrategias de Marketing digital con fines políticos.
  • Utilizar diferentes métodos y herramientas para descubrir patrones de comportamiento, el sentimiento, perfiles de personalidad, preferencias y tendencias de actores sociales a partir de diversas fuentes en línea.

 

Módulo

Horas

Sinopsis del Contenido

Herramientas tecnológicas para el Marketing político

20

Porque la clave del éxito político no se concentra exclusivamente es el marketing sino la estrategia de contenidos este módulo va a proporcionar el conocimiento y destreza sobre las herramientas tecnológicas que permitan la creación y distribución de contenidos para el posicionamiento de una marca política, la comunicación de un mensaje y la fidelización de una audiencia o público – objetivo mediante el uso de los medios electrónicos de comunicación e información con fines estratégicos.
Branding Político

20

El Curso de Branding Político pretende disipar las dudas sobre que estrategias se deben seguir para lograr ser un Candidato Ideal, explicar las diferencias entre la construcción de un Candidato y la construcción de la Marca Personal. Ofrecer una serie de conceptos y herramientas para que el político de hoy desarrolle habilidades que le permitan crear su identidad, gestionando la plataforma ofrecida por su partido y su equipo de trabajo, comprendiendo las necesidades de los electores y como hacerse de un tema que le permita crear un vínculo con la comunidad.

 

Comunica Visualmente los objetivos

20

 

En este módulo el participante conocerá una metodología sencilla para el desarrollo de diseños gráficos, estructurados y funcionales a la hora de su publicación. Iniciando con los principales elementos necesarios para llevar a cabo un diseño (concepto, objetivos, target definido, bocetos basados en una retícula y aplicabilidad del color o psicología del color para un fin político), luego entraremos a reconocer los diferentes formato digital en el cual se debe trabajar para las diferentes redes sociales, las herramientas más idóneas y prácticas que llevarán al participante a realizar la pieza gráfica y por último, abordaremos la definición, el espacio en el formato, la imagen y el texto, como partes de las piezas gráficas que se deben diseñar para las redes sociales, siendo estas el banner y la infografía, sabiendo que son piezas de suma importancia para la comunicación visual dentro del mundo virtual que día a día nos acompaña y nos alimenta visualmente.

 

 

Marketing político

20

Conocer las principales técnicas y herramientas desarrolladas en las estrategias de Marketing político
 

 

Psicología Social y comportamiento electoral.

20

En este módulo se pretende hacer un abordaje de las problemáticas que emergen como cruciales en la comprensión de los procesos electorales actuales.  En tal sentido, se considerarán los procesos de construcción de las identidades en relación con lo colectivo a fin de comprender el campo diverso del comportamiento electoral.  Nos adentraremos en campo de los afectos y las emociones como actuaciones colectivas que determinan los comportamientos electorales y definen tendencias a veces inesperadas o sorpresivas. Finalmente, conoceremos sobre los aportes de la Psicología de los grupos y su aplicación en el estudio del comportamiento político, lo cual nos permitirá adentrarnos en las relaciones interindividuales que permiten el surgimiento de determinados tipos de liderazgo político y fomentan la organización electoral.

 

 

Analítica social

20

 La Analítica Social es un conjunto de tecnologías, métodos y herramientas para descubrir conocimiento y sustentar la toma de decisiones a partir de los datos provenientes de los Medios Sociales. En definitiva, consiste en analizar lo que el mundo está diciendo, y cómo se relaciona con los productos y servicios de una marca. De esta manera es posible descubrir patrones de comportamiento, el sentimiento, perfiles de personalidad, preferencias y tendencias de actores sociales a partir de diversas fuentes de datos en línea.

Gracias a la Analítica Social se obtienen indicadores sobre el crecimiento en las impresiones de los usuarios, los seguidores, las estadísticas del público, alcance, posicionamiento de la marca y el compromiso o enganche en redes sociales y  sitios web.

A pesar de que la Analítica Social recurre a la estadística, Big Data, programación, ciencias sociales y simulaciones, lo que implica el uso de un elevado poder de cómputo y la participación de especialistas, existen herramientas asequibles para la gestión de medios sociales a nivel del consumidor y pequeña y mediana empresa.

Comunicación política

20

La comunicación política tiene por objetivo establecer las bases conceptuales actualizadas sobre el ámbito de acción de la comunicación política e institucional y proporcionar las herramientas básicas de investigación y gestión de la comunicación.

Sabemos que mediante la comunicación política se logra articular actores que de manera organizada y estratégica influyen en las políticas y programas públicos, por tanto, este módulo busca proporcionar las herramientas para formar en destrezas comunicativas a  aquellos actores  buscan tener la capacidad de toman decisiones de carácter o interés público.

Ética en el Marketing digital

 

20

En este módulo de ética para el marketing digital con fines políticos se va proporcionar los elementos fundamentales para la toma de decisiones éticas en el ámbito del marketing digital de una campaña política. Para su comprensión la ética para el marketing digital con fines políticos tiene que ser entendida como una ética aplicada, siendo así, debe reflexionar sobre cómo aplicar los principios filosóficos a la actividad empresarial del diseño, desarrollo y puesta en marcha de una campaña política, sin embargo, ésta no es una actividad que funcione en solo sentido, en el del logro de los objetivos políticos planteados, sino que deberá además proporcionar a la sociedad, de la que forma parte el público – objetivo de la campaña, una serie de valores que incorporados a la campaña permita la consolidación del sustrato de efectividad de los resultados de la misma.

 

Análisis político

20

El análisis de la política supone la observación por unidades de estudio de una actividad universal  por la  que los grupos humanos tratan de decidir qué hacer, cómo organizarse, cómo distribuir los bienes públicos, y cómo tratar las relaciones de poder. Los procesos políticos contienen variados esfuerzos para llegar a compromisos, el control de la toma y ejecución de decisiones sujeto a la acción de la autoridad, bien  en una democracia, sea en una dictadura. Una introducción a la política en calidad de objeto de estudio académico exige la comprensión de enfoques, sistemas, conceptos, ideologías, procesos,estados,  valores, estructuras y políticas.

Equipo de Mediación del Diplomado


yvette molina

Yvette Molina. Licenciada en Comunicación Social, mención Periodismo, egresada de la Universidad Católica Andrés Bello – Guayana. Estudios culminados en Especialización de Gerencia de Proyectos, Universidad Católica Andrés Bello – Guayana. Componente Docente de la Universidad Católica Andrés Bello en Guayana.Facilitadora del taller Técnicas de Oratoria, del Sistema de Cursos y Talleres de la Dirección General de Cultura y Extensión (ULA). Coordinadora Académica de la Escuela de Comunicación Social y profesora de las cátedras Comunicación Oral y Lenguaje (UCAB Guayana). Productora, reportera y ancla (Televisión Regional de Bolívar). Asistente del Departamento de Prensa (Orinoco TV).

 


Larry Lugo, Ing. M.Sc. Profesor Asociado en La Universidad del Zulia (LUZ). Instructor y asesor en instituciones públicas y privadas en las áreas de suites ofimáticas, gestión computarizada de proyectos, simulación, implementación de Sistemas de Gestión de Aprendizaje basados en Moodle (Moodle Teacher Certificate 2007) e integración con herramientas Web 2.0. Coordinador del Sistema de Educación a Distancia de la Fac. de Agronomía, LUZ, y asesor del SEDLUZ. Especialista en Ciencia de Datos (Universidad Johns Hopkins, 2015), con estudios en el MIT, la Universidad de Michigan (EE.UU, 2013-2015) y la Universidad de Waikato (Nueva Zelandia, 2014) sobre Análisis de Redes Sociales, Análisis Predictivo, Big Data y Minería de Datos Educativa. Durante los últimos 4 años ha incursionado en éstas áreas incorporando, además, un sistema cognitivo basado en inteligencia artificial y machine learning (IBM Watson). Ha sido conferencista y publicado artículos arbitrados en eventos nacionales e internacionales relacionados con su ámbito de trabajo.


María Gisela Escobar Domínguez es Profesora Titular del Departamento de Psicología de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de Los Andes.
Doctora en Psicología Social por la Universidad Autónoma de Barcelona (2009), Magister en Psicología Social por la Universidad Simón Bolívar de Caracas (1996) y Licenciada en Psicología por la Universidad Central de Venezuela (1989). Dicta seminarios en el Doctorado en Antropología y en el Doctorado en Educación, ambos de la Universidad de Los Andes. Ha clasificado como investigadora en el PEII-FONACIT y en el PEI-ULA desde el año 2001 y fue distinguida con el programa de becas de alto nivel Alban de la Unión Europea (2004-2009). Tiene publicaciones en revistas nacionales e internacionales.

 


Leyda Campos. Es consultora y facilitadora en temas de construcción de marca, marketing estratégico, marketing en redes sociales y marca personal. Profesora en la Universidad Católica Andrés Bello, extensión Guayana. Es licenciada en Comunicación Social, egresada de la Universidad de Los Andes. Núcleo Táchira. En la actualidad es estudiante de la Maestría de Administración de empresas en Ucab Guayana. Se ha desempeñado como Gerente de Mercadeo del Diario Primicia en Puerto Ordaz, jefe de Mercadeo en Editores orientales en Puerto La Cruz y Jefe de Información del Diario Correo del Caroní. Es la creadora del Diplomado de Marketing Estratégicos que se imparte en el Centro Internacional de Actualización Profesional de Ucab Guayana. Utiliza las diversas herramientas que ofrece el marketing para ayudar a las empresas a proyectarse, así mismo lo hace con profesionales, emprendedores y personajes públicos para que definan las estrategias que les permitirán lograr sus objetivos.


Maristella Patiño Meza. Diseñadora Gráfica. Experta MP DESIGN (Actualmente – 2017) ULTRABIKEX/distribuidor autorizado en Venezuela y Panamá Specialized (2016). Coordinación, creación y ejecución de todo el Diseño para la empresa y productos de la empresa GRUPO ZONA DIGITAL. Coordinación, creación y ejecución de proyectos de Diseño, en la parte gráfico, trabajo en conjunto con el departamento de diseñador industrial, producción de productos para la venta EDRA ESTUDIO CREATIVO

 


Elisabeth Benítez. Coordinadora del Diplomado. Abogado, con estudios de Postgrado en Derecho Procesal Civil, Maestría en Desarrollo y Doctorado en Filosofía.  Profesora de las Cátedras de Ética y legislación de la Licenciatura en Comunicación Social y Protección Legal de Obras de la Escuela de Medios Audiovisuales de la Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela. Investigadora activa en el área de Ética de la Información, Licenciamiento de Contenidos y Derecho de Propiedad Intelectual de la Web. Mediadora del Diplomado en Gestión Efectiva de Medios Digitales de AULA CIETE. Miembro del Equipo Creative Commons Venezuela.


Raymond Marquina. Coordinador del Diplomado en Gestión Efectiva de Medios Digitales. Coordinador del Diplomado en Herramientas Avanzadas de Gestión Social Media. Ingeniero con diversos estudios de cuarto nivel en Gerencia Empresarial, Redes telemáticas, Msc en Educación mención Informática y Diseño Instruccional y Doctorado en Educación.  Profesor de la Cátedra de Nuevas Tecnologías en la Escuela de Medios Audiovisuales de la Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela. Jefe del Departamento de Comunicación Social de la Escuela de Medios Audiovisuales. Investigador activo con amplia experiencia en diseño y gestión de ambientes virtuales, redes sociales y mobile learning. Co-fundador de la red académica en línea en Conocimiento Libre y Educación CLED. Conferencista nacional e internacional en temas vinculados al uso de las tecnologías en el campo educativo. Productor de contenidos transmedia.

 


Proceso de inscripción en el Diplomado:

La información detallada sobre los mecanismos de pagos se encuentra en nuestra página de pagos del sitio web, consulta los detalles y sigue el proceso de inscripción descrito para formalizar tu participación.

Antes de proceder a la inscripción en el programa, te sugerimos:

Recuerda que luego de cancelar el pago parcial o total de la matrícula, debes registrar el mismo en nuestro formulario de registro de pagos. Al ser verificado tu pago, inmediatamente recibirás un email que te confirma tu inscripción en el diplomado. Dos días antes del inicio del diplomado, se te enviará por email toda la información de acceso y contacto, además de las orientaciones iniciales a seguir.

 

Coordinación del Diplomado

Mayor información:

  • Solicitud de información, inversión a realizar y cronograma de actividades, escribenos al correo-e: info@cieteula.org
  • Solicitud de información vía WhatsApp, escríbenos al número móvil: +58 412 6834340 (horario de oficina, de 8am a 5pm)